1. 在“探究物体的加速度与力、质量的关系”实验中，某组同学的实验装置如图甲所示。

1. （1） 在本实验中，先保持质量不变，探究加速度与力的关系；再保持力不变，探究加速度与质量的关系。这种研究方法叫作____ ；

   A . 控制变量法 B . 等效替代法 C . 理想化方法
3. （2） 本实验在平衡摩擦力后，由于用砝码桶与砝码的重力代替绳子拉力，导致实验的系统误差。若考虑到该误差的存在，在保持小车质量不变，探究加速度与力的关系时，做出a随F 变化的关系图像接近下图中哪一个（选填“A”“B”“C”）；

   

5. （3） 已知打点计时器的打点周期为0.02s，在一条记录小车运动的纸带上，每5个点取一个计数点（中间有四个点未画出），相邻计数点的时间间隔为s，分别标为1、2、3、4、5，如图乙所示。经测量得各相邻计数点间的距离分别为2.98 cm、3.85 cm、4.70 cm、5.55 cm，则小车运动的加速度大小a=m/s²（结果保留两位有效数字）。