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初中生物学
/
生物圈中的生命的延续和发展
/
其他生物的生殖和发育
/
生物的生殖和发育(综合)
1. 生物通过生殖和发育,使生命代代相续,生生不息。下列叙述正确的是( )
A .
两栖动物与昆虫的受精过程摆脱了对水的依赖
B .
花卉市场的一棵月季开了好几种颜色的花,其繁殖方式可能是嫁接
C .
为了提高蚕丝产量,应设法延长家蚕蛹期
D .
鸟的生殖过程都具有求偶、交配和育雏的行为
基础巩固
换一批
1. 下列有关生物的生殖和发育的叙述,不正确的是( )
A .
利用马铃薯块茎上长出的芽体进行繁殖的方式属于出芽生殖
B .
大量繁殖人参等经济价值较高的物种时,可利用组织培养技术
C .
试管婴儿虽然最初的胚胎生长发育在体外进行,但生殖方式是有性生殖
D .
苹果和桃等果树大都通过嫁接来繁育优良品种,这种技术的生殖方式是无性生殖
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2. 下列关于生物生殖与发育的说法,错误的是( )
A .
鸟卵的胚盘含细胞核
B .
青蛙的发育起点是受精卵
C .
家蚕的发育是完全变态发育
D .
扦插、嫁接、试管婴儿属于无性生殖
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3. 有性生殖的生物,其个体发育的起点是( )
A .
受精卵
B .
卵细胞
C .
精子
D .
胚
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