在“做”中“学”，是学习物理、体验物理很重要的途径。小英利用课余时间制作了一个玩偶（如图）：将一个磁浮玩具稳定地“漂浮”起来，则下列判断正确的是（　　）

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1. 在“做”中“学”，是学习物理、体验物理很重要的途径。小英利用课余时间制作了一个玩偶（如图）：将一个磁浮玩具稳定地“漂浮”起来，则下列判断正确的是（　　）

A . 通电螺线管的上端为S极 B . 电路中的a点必须连接电源的负极 C . 磁浮玩具的工作原理是异名磁极互相排斥实现“漂浮”的 D . 若要增加玩偶“漂浮”的高度，可将滑片P向上移动加以调节

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1. 如图所示的电路，下列说法正确的是（）

A . 当开关S拨到a时，电磁铁的左端为S极 B . 当开关S拨到a时，小磁针静止时B端为N极 C . 当开关S拨到a，滑动变阻器的滑片向右滑动时，电磁铁的磁性增强 D . 当开关S由a到b，调节滑动变阻器，使电流表示数不变，则电磁铁的磁性增强

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2. 放在条形磁体周围的小磁针静止时如图所示，三个小磁针的N极和一个小磁针的S极被涂黑，则S极被涂黑的小磁针是（）

A . 甲 B . 乙 C . 丙 D . 丁

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3. 小红用一根导线和一枚铁钉制作了如图所示的电磁铁。她给线圈通电后，钉尖处可以吸引曲别针。关于此实验，下列说法正确的是（　　）

A . 给线圈通电后，钉尖一端为电磁铁的N极 B . 改变线圈中的电流方向，则钉尖处不能吸引曲别针 C . 若减少线圈的匝数，则钉尖处吸引曲别针的数量一定减少 D . 若线圈匝数不变，增大电流，钉尖处吸引曲别针的数量会增加

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