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高中生物学
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1. 科学家开发出一种通过大肠杆菌制造丙烷的新技术,过程中需对大肠杆菌进行培养、分离、鉴定和计数。下图为分离菌株的示意图,若图中三个平板上长出的菌落数目分别是214.210、209,下列说法错误的是( )
A .
培养基常采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌,接种工具常采用灼烧法灭菌
B .
计数可以用上图所示的稀释涂布平板法,也可用平板划线法
C .
涂布完后,培养微生物时要倒置培养,目的之一是防止皿盖上的冷凝水滴落,造成污染
D .
该1g土壤样品中大肠杆菌的估算数目为2.11×10
9
基础巩固
换一批
1. 为了从土壤中筛选对抗生素有抗性、能高效降解淀粉的微生物,研究人员利用土壤浸出液进行了如图所示操作。下列说法不正确的是( )
A .
在X培养基上接种的方法为平板划线法
B .
X培养基含有淀粉和抗生素,Y培养基是不含琼脂的液体培养基
C .
菌落①可能是硝化细菌,因不能产生淀粉酶所以无透明圈
D .
土壤浸出液的制备过程中为打散土壤,分散菌体,可适当添加玻璃珠
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2. 下列关于微生物培养的叙述正确的是( )
A .
培养基的配方中不一定都含有水、无机盐、碳源、氮源
B .
微生物的纯培养物就是不含有代谢废物的微生物培养物
C .
用稀释涂布平板法推测活菌数是因为一个菌落就是一个细菌
D .
用平板划线法对微生物计数,统计结果比实际偏小
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3. 如图为平板划线法接种的示意图,下列说法错误的是( )
A .
观察或比较各种细菌菌落形态的最佳区域是④
B .
划线时要注意不能将④区域的划线与①区域相连
C .
图中所示的4次划线后,都应将接种环放在酒精灯火焰上灼烧
D .
图中④区域最可能出现单菌落,①区域不可能出现单菌落
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