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小学数学
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数的认识及运算
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因数与倍数
/
倍的应用
1. 一种小虫,每天的体长是前一天的2倍。第8天长到了6厘米,第
天长到48厘米。
基础巩固
换一批
1. 32的8倍是{#blank#}1{#/blank#},32是8的{#blank#}2{#/blank#}倍。
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2. 一根绳子长52米,第一次用去5米,第二次用去的是第一次的6倍,这根绳子还剩{#blank#}1{#/blank#}米。
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3. 两数相除,商是25,并且没有余数,那么被除数是除数的{#blank#}1{#/blank#}倍。
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江苏省徐州市鼓楼区2023-2024学年三年级下学期数学4月期中试卷