琪琪准备完成题目：计算：．发现题中有一个数字“■”被墨水污染了．

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1. 琪琪准备完成题目：计算： $\text{[math]}$ ．发现题中有一个数字“■”被墨水污染了．
1. （1）琪琪猜测被污染的数字“■” $\text{[math]}$ ，请计算 $\text{[math]}$ ；
3. （2）琪琪的妈妈看到该题标准答案的结果等于 $\text{[math]}$ ，请通过计算求出被污染的数字“■”．

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