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高中生物学
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1. 下图为进行有性生殖的生物个体发育过程示意图,下列有关说法错误的是( )
A .
过程Ⅲ是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的
B .
非同源染色体自由组合发生在过程Ⅱ
C .
减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定,维持了生物遗传的稳定性
D .
受精卵中的细胞质主要来自卵细胞
基础巩固
换一批
1. 减数分裂和受精作用对于生物的遗传具有重要意义。有关叙述正确的是( )
A .
减数分裂形成的精细胞可直接参与受精作用
B .
受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
C .
观察减数分裂各时期的特点宜选择雌蕊做实验材料
D .
减数分裂和受精作用保证了每种生物前后代染色体数目的恒定
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+ 选题
2. 进行有性生殖的生物,保证其前后代染色体数目恒定的生理过程有( )
A .
减数分裂和受精作用
B .
有丝分裂和减数分裂
C .
细胞分裂和细胞分化
D .
细胞凋亡和有丝分裂
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+ 选题
3. 下图为某高等动物生理过程示意图,其中①②分别表示( )
A .
受精作用、减数分裂
B .
减数分裂、受精作用
C .
受精作用、有丝分裂
D .
有丝分裂、减数分裂
答案解析
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+ 选题
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