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初中物理
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电荷间的相互作用规律
1. 如图a,用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体,摩擦后失去电子的玻璃棒丙分别靠近甲、乙,现象如图b所示,则( )
A .
甲一定带负电
B .
乙可能不带电
C .
丙一定带正电
D .
甲和乙靠近时,一定如图c所示
基础巩固
换一批
1. 如图所示,将塑料绳撕成丝状,用毛巾分别摩擦塑料细丝和PVC塑料管,然后将塑料细丝放在PVC塑料管上方,塑料细丝就会像“章鱼”一样悬在空中,这就是神奇的静电“章鱼”实验,下列分析正确的是( )
A .
毛巾摩擦塑料细丝和PVC塑料管过程中创造了新的电荷
B .
毛巾摩擦塑料细丝和PVC塑料管过程中是正电荷发生了转移
C .
塑料细丝悬在空中是利用了同种电荷相互排斥
D .
毛巾摩擦塑料细丝和PVC塑料管后带电的电性不同
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+ 选题
2. 用与丝绸摩擦过的玻璃棒,去靠近悬挂的轻质小球,发现小球被排斥,则小球( )
A .
一定带负电
B .
一定不带电
C .
一定带正电
D .
可能带正电,也可能带负电
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+ 选题
3. 三个悬挂着的轻质带电小球,相互作用情况如图所示,那么甲、乙、丙的带电情况( )
A .
甲、乙球带异种电荷
B .
乙、丙球带同种电荷
C .
如果甲球带正电荷,则丙球带正电荷
D .
如果甲球带正电荷,则丙球带负电荷
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