1.  阅读以下材料，分析作答。

材料一：图1为动物灭绝年代石碑。从2000年到2009年短短的十年间，从中华白鳍豚到圣赫勒拿岛红杉，由于过度捕猎和开采、栖息地丧失、气候变化、污染以及人类活动，这些大自然的精灵们，一些已在野生环境中消失，或者被宣告彻底灭绝。

材料二：白鳍豚（图2）是我国特有珍稀水生哺乳动物，有“水中熊猫”之称，是世界上最濒危鲸目动物。它在长江里生存繁衍了两千多万年。2006年，科学家沿着长江专门调查白鳍豚的数量，结果非常遗憾，他们没有找到一头白鳍豚。实施长江十年禁渔计划后，近年才渐渐看到白鳍豚的身影。白鳍豚是研究鲸类进化的珍贵“活化石”，它对仿生学、生理学、动物学和军事科学等都有很重要的科学研究价值。

1. （1） 物种的灭绝，生物多样性的丧失，会影响生态系统的稳定性，造成生态系统失去。
3. （2） 浮游植物→水蚤→鱼→白鳍豚，构成了一条与白鳍豚有关的食物链。如果长江水体受到农药等有毒物质污染，那么在白鳍豚体内积累的有毒物质是最的（填“多”或“少”）。
5. （3） 白鳍豚不是鱼，却生活在水中。它隔一段时间就会浮出水面换气，它的呼吸器官是。
7. （4） 地球上生活着多种多样的植物、动物和微生物，这是生物多样性的直观体现。生物多样性除了包括物种多样性和遗传多样性之外，还应该包括多样性，所以保护生物的栖息地，是保护生物多样性的根本举措。
9. （5） 为了“守护好一江碧水”，我国从2020年1月1日0时起开始实施长江十年禁渔计划。生活在长江流域的你准备怎么做，才能够很好地承担起保护长江、保护生物多样性的责任和义务呢？（提出一项建议即可）。