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初中物理
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1. 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。
(1) 测量前,发现弹簧测力计指针不在零刻度线上,实验前应该先在
(选填“竖直”或“水平”)方向对弹簧测力计的指针调零;
(2) 比较图中丙、丁两次实验,可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小
(选填“有关”或“无关”),图丙中木块A、B一起做匀速直线运动时,则木块B受到的摩擦力为
N;
(3) 小明对实验装置进行了改进,如图戊所示。两个传感器可分别显示拉力和压力的大小。往沙桶中加减沙子的目的是探究滑动摩擦力的大小与
的关系;实验过程中,
(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板。
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