1. 导学一[移步换景，一步一景]

1. （1）  作为一篇山水游记，《小石潭记》条理清晰，自然流畅。默读课文，先在文中圈画出记录游览过程的关键词，再结合课文，按要求填写表格。

   课文梳理

   段落	关键词	所见景物	感受
   1	下见小潭	水尤清冽 全石以为底	①
   	②	③	④
   2	⑤	鱼可百许头	⑥
   3	⑦	⑧	⑨
   4	坐潭上	⑩	⑪

3. （2）  在填写表格的基础上，完成下面的学习任务。

   ①结合上面的表格梳理全文，我们可以发现，《小石潭记》的写作顺序就是作者的游览顺序：以方位来说是从到；以地点来说是从到再到；归纳起来说就是“移步换景，一步一景”。

   ②以游览顺序为记忆的支架，熟读课文并尝试与同桌互相背诵。请同桌从正确性、流利度、节奏感三个方面为你综合评分，满分五颗星。