1. 在复习“大国兴衰”时，老师设计了以下学案，请你完成相关任务。

（1）探究一：【图文说史一一探讨日本崛起】
1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革。……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。

根据材料写出日本崛起与近代哪一次改革有关，并分析日本社会改革取得成功的主要原因。

（2）探究二：【文献说史一一解决美国难题】

华盛顿：“邦联只是个有名无实的空架子……我们想要联合成一个国家，但我们又不愿给这个因家的管理者足够的权力去管理国家事务。”	文献一：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；总统和议员由选举产生。
林肯：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”	文献二：宣布从1863年元旦起，南方板乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。

华盛顿和林肯为解决面临的难题，分别制定和发表了什么文献?文献中解决难题的核心内容分别是什么？