某同学将一盆植物放在黑暗处一昼夜，取其相同的枝条进行如图处理。把甲、乙装置放在光下一段时间后，分别将装置内的气体通入澄清的石灰水中。下列分析正确的是（）

1. 某同学将一盆植物放在黑暗处一昼夜，取其相同的枝条进行如图处理。把甲、乙装置放在光下一段时间后，分别将装置内的气体通入澄清的石灰水中。下列分析正确的是（）

A . 甲与乙对照，可探究二氧化碳是否是光合作用必需的原料 B . 只有乙装置内的气体能使澄清的石灰水变浑浊 C . 经脱色、漂洗、滴加碘液后，只有取自乙装置中的叶片变蓝色 D . 该实验可证明植物通过光合作用产生了淀粉和水

基础巩固换一批

1. 同学们利用萌发和干燥的绿豆种子探究呼吸作用，密封一段时间后打开瓶塞，观察蜡烛的燃烧情况。下列叙述正确的是（）

A . 甲瓶为干燥的种子，乙瓶为萌发的种子 B . 甲瓶蜡烛熄灭，说明产生了二氧化碳 C . 乙瓶蜡烛继续燃烧，说明产生了氧气 D . 甲瓶种子的呼吸作用比乙瓶种子旺盛

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2. 将一盆银边天竺葵放在黑暗处24h，选其中一片叶子，用两个圆形黑纸片把叶片的上、下两面遮盖起来（如图所示），然后放在阳光下照射几小时，剪下叶片，去掉黑纸片，用酒精脱色后清水漂洗，再滴加碘液观察现象。下列叙述正确的是（）

A . 酒精脱色时可直接加热 B . ①、②两处都能变蓝色 C . 实验能证明光合作用产生氧气 D . 实验能证明光合作用需要光照

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3. 黑暗条件下，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目，得到的实验数据如下表所示。下列相关叙述不正确的是
试管与灯的距离/厘米
每分钟产生的气泡数/个
10
60
20
25
30
10
40
5

A . 实验中的气泡最有可能是氧气 B . 如果不提供光照，预测试管中将没有气泡冒出 C . 实验中接受光照的金鱼藻只进行光合作用，不进行呼吸作用 D . 根据本实验结果得出的结论是：光照越强，光合作用越强

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使用过本题的试卷

云南省昆明市 2024年初中学业质量诊断性检测八年级生物学试卷

试管与灯的距离/厘米	每分钟产生的气泡数/个
10	60
20	25
30	10
40	5

1. 某同学将一盆植物放在黑暗处一昼夜，取其相同的枝条进行如图处理。把甲、乙装置放在光下一段时间后，分别将装置内的气体通入澄清的石灰水中。下列分析正确的是（ ）

使用过本题的试卷

1. 某同学将一盆植物放在黑暗处一昼夜，取其相同的枝条进行如图处理。把甲、乙装置放在光下一段时间后，分别将装置内的气体通入澄清的石灰水中。下列分析正确的是（）