1. 如图甲所示是高中物理常用的实验装置。

1. （1） 利用该装置能完成的实验有____

   A . 探究小车速度随时间变化的规律 B . 探究弹簧弹力与形变量的关系 C . 探究两个互成角度的力的合成 D . 探究加速度与力、质量的关系
3. （2） 图乙为某次实验得到的纸带，图中相邻计数点间还有4个点未画出，打点计时器电源的频率为50Hz，则打下计数点5时小车的速度为m/s，由纸带可得小车运动的加速度为。（以上均保留两位有效数字）

   

5. （3） 如果在打上述纸带时实际的交变电源频率为49Hz，那么实验测得的加速度比真实值（填“偏大”或“偏小”）。