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初中数学
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1. 有这样一个问题:探究函数
的图象与性质
一位同学根据学习函数的经验,对函数
的图象与性质进行了探究.
(1) 下面是这位同学的探究过程,请补充完整:
函数
的自变量
的取值范围是_▲_;
如表是
与
的几组对应值,则
的值是_▲_;
如图,在平面直角坐标系中,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图象:
观察此函数图象,写出一个正确的函数性质或者函数图象性质:_▲_.
(2) 直接写出:当
时,
.
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