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  • 1. 下图漫画警示我们要( )

    A . 学会辨别网络信息,防范网络诈骗 B . 自觉抵制不良诱惑,杜绝使用手机 C . 增强自我保护意识,慎重结交网友 D . 理性参与网络生活,做到信息节食
基础巩固 换一批
  • 1. 媒介素养一般指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择理解、质疑、评估等能力。下列做法符合媒介素养要求的是( )

    ①小含趁同桌不注意,在微信中拍发同桌日记的部分内容

    ②小潼在家利用网络查找资料、完成英语听说,努力学习

    ③小萌上网课时,一边听课一边浏览新闻,时不时和人聊天

    ④小佳在聊天群里发现有人恶意传播谣言,向有关部门举报

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 2. 12月15日,新修订的《互联网跟帖评论服务管理规定》正式施行。该规定赋予跟帖评论服务提供者、公众账号生产运营者更多权利,加强其对跟帖评论信息内容的审核及对不良信息内容、违规账号的处理。这警示我们要( )
    A . 提高自律能力,学会“信息节食” B . 推进严格执法,打击违法犯罪 C . 恪守网络道德,遵守网络规则 D . 完善法律法规,净化网络空间
  • 3. 以下是对中学生王刚生活片段的分析,其中正确的是( )
    A . 周末,王刚去参观了深圳锦绣中华民俗村。——在社会化的过程中,青少年需要物质支持 B . 王刚争当义工,积极参与深圳北站公园的清洁义工服务。——青少年要养成独立思考的习惯 C . 王刚打算先完成作业,所以婉言拒绝了朋友打篮球的邀请。——友谊是平等的、双向的 D . 王刚的朋友发来一个新闻链接让他转发,他觉得这个新闻未经证实,就没有转发。——在网络世界中,青少年需要不断提升媒介素养