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  • 1. 阅读材料,完成下列要求。

    伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。《榜样3》以“不忘初心、牢记使命”为主题,向新时代共产党人展现先进典型模范事迹,为新时代共产党人在前进路上指明“风向标”。像“忠诚执着、传播真理”的宋书声,“骑行天使、守护健康”的贺星龙, “致富能手、乡村筑梦”的李元敏,“逐梦太空、情献北斗”的王淑芬,“虎胆英雄、缉毒先锋”的印春荣,“敢闯敢干、振兴乡村”的朱仁斌,“超导院士、知识报国”的赵忠贤等,他们的事迹既展现了共产党人“不忘初心、 牢记使命”的执着坚守,又彰显了共产党人“信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献”的精神风貌。作为基层工作者,要以榜样为标杆,以榜样为镜子,不忘“为人民服务”的初心,继续前行。

    结合材料和所学文化知识,分析榜样精神对于我们建设新时代的文化价值。

基础巩固 换一批
  • 1. 为落实“双减”政策,某市教育主管部门面向全社会征集有关宣传标语,请你拟定两条宣传标语,每条字数不要超过20个字。
  • 2.

    辨题:思想道德修养比知识文化修养更重要。

  • 3.

    随着社会发展,网络影响越来越大。某校高中生以 《我们与网络》为主题开展综合探究活动。学校团组织举办“网络文化与青少年健康发展”征文活动,要求就网络文化与青少年健康发展之间的关系进行探讨,并从政府、学校和青少年自身等几个方面,就青少年应如何适应网络文化发展建言献策。

    请你根据征文活动要求,就如何克服网络对青少年健康成长的负面影响提出合理化建议。