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初中生物学
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1. 某小组的同学在探究植物的光合作用时,设计了如图的三个装置,其中植物、培养液、隔板、光照、温度等条件完全相同。装置中玻璃隔板与钟罩之间用凡士林密封。实验前,已将三个装置中的植物放在黑暗处一昼夜。
(1) 实验前,已将三个装置中的植物放在黑暗处一昼夜,目的是通过呼吸作用消耗和运走叶片中原有的
。
(2) 图中三个实验装置可以形成
组对照实验,若甲和乙进行对比,这组对照实验的变量是
。
(3) 光照几小时后,同学们将甲、乙、丙装置内植物的叶片进行脱色处理,滴加碘液后发现变蓝的叶片是取自
装置。
(4) 经多次重复本实验,结果基本一致,可得出结论是植物的光合作用需要
和
。