某学校初二年级3班的同学在地理课中开展小组合作学习，有四个小组各自画出了一幅我国地势特点的示意图（如下）。其中比较符合实际的是（）

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1. 某学校初二年级3班的同学在地理课中开展小组合作学习，有四个小组各自画出了一幅我国地势特点的示意图（如下）。其中比较符合实际的是（）

A . B . C . D .

基础巩固换一批

1.
我国地势一、二级阶梯的分界线是（）

A . 大兴安岭—阴山—贺兰山 B . 昆仑山—祁连山—横断山脉 C . 大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山 D . 长白山—武夷山

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2.
大兴安岭──太行山──巫山──雪峰山一线是我国（）

A . 季风区和非季风区的分界线 B . 内流区域和外流区域的分界线 C . 地势第二、三级阶梯的分界线 D . 人口稀疏区与人口稠密区的分界线

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3.
以下地形区中，位于我国第二级阶梯上的是（）

A . 青藏高原 B . 华北平原 C . 塔里木盆地 D . 东南丘陵

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