1. 小丽就本班同学对杭州亚运会相关知识的了解程度（A.不了解；B.一般了解；C.了解较多；D.熟悉），进行了调查统计，下面是两副不完整的统计图。

1. （1） 请你将上面的扇形统计图和条形统计图补充完整。
3. （2） 请你提出一个可以用百分数知识解决的数学问题，不用解答。