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当前位置: 初中科学 / 科学探究与实验 / 科学探究的基本环节
  • 1. 智能手机具有显示步数的功能,那手机是如何计步的呢?小科认为:手机中可能有感受水平位置变化的传感器。小科提出这种观点属于科学探究中的哪个环节( )

    A . 提出问题 B . 收集证据 C . 建立假设 D . 得出结论
基础巩固 换一批
  • 1. 王老师在课堂上发现一位同学精神不振、脸色绯红,伴有咳嗽,她估计该同学可能发烧了。上述信息中,老师的“估计”属于科学探究中的哪一环节( )
    A . 提出问题 B . 建立假设 C . 设计实验 D . 收集事实证据
  • 2. 科学问题激发我们去学习,下列不属于科学问题的是(    )
    A . 魔镜魔镜,谁是世界上最漂亮的人? B . 爸爸爸爸,最早最早的人是从哪里来的? C . 妈妈妈妈,宇宙是怎么诞生的? D . 老师老师,为什么月球不会落到地面上?
  • 3. 提出问题往往比解决问题更重要。以下是小明观察校园生物时提出的问题,其中不属于科学问题的是(    )
    A . 含羞草什么环境中叶片会合拢 B . 校园中哪种植物最具观赏性 C . 麻雀的哪些身体结构适于飞行 D . 蜻蜓在下雨前为什么会低飞