①教与学相互促进,共同成长 ②老师是课堂的主体
③学生是课堂的主体 ④学生与老师交流互动,可以促进老师更好地“教”
①要正确地对待老师的批评 ②老师的批评教育都是正确的
③师生间的感情要胜过亲子间的感情 ④要真诚对待老师和尊敬老师