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  • 1. 对于以下几幅图片所涉及的物理现象或原理,下列说法正确的是( )

    A . 甲图中,该女生和带电的金属球带有同种性质的电荷 B . 图乙中,库仑使用过的扭称装置利用了微小量放大原理 C . 丙图中,燃气灶中电子点火器点火应用了尖端放电的原理 D . 丁图中,超高压作业的电力工人要穿绝缘材料做成的工作服
基础巩固 换一批
  • 1. 对于书本中几幅插图所涉及的物理现象或原理,下列说法正确的是(  )

    A . 甲图中,该女生和带电的金属球带有异种性质的电荷 B . 乙图为静电除尘装置的示意图,带负电的尘埃被收集在线状电离器B上 C . 丙图中,燃气灶中电子点火器点火应用了尖端放电的原理 D . 丁图中,两条优质的话筒线外面包裹着金属外衣应用了静电屏蔽的原理
  • 2.  物理和生活息息相关,联系生活实际对物理基本概念的认识和理解,是学好物理的基础。下列有关图所示电学知识的相关说法正确的是(  )

    A . 图甲中超高压带电作业的工作人员,为了保证安全,他们必须穿上橡胶制成的绝缘衣服 B . 图乙装载作业中,因为传送带与被传送物体间发生摩擦而带电,靠近传送带的工人容易受到电击,为避免这种电击,可以把导体材料如金属丝等掺到传送带材料中 C . 图丙手术中给病人用的麻醉药是易燃品,因此医护人员要穿导电材料制成的鞋子和外套,以避免出现电火花 D . 图丁中古建筑的屋顶设置各种造型的动物雕塑,以雕塑头上的角须为避雷针时,其另一端不必引入大地,即可起到避雷的效果
  • 3. 如图,在带电体C的右侧有两个相互接触的金属导体A和B,均放在绝缘支座上。若先将A、B分开,再移走C,试分析A、B的带电情况;若先将C移走,再把A、B分开,试分析A、B的带电情况( )

    A . 若先将A、B分开,再移走C,则A、B都不带电 B . 若先将A、B分开,再移走C,则A带负电B带正电 C . 若先将C移走,再把A、B分开,则A、B都不带电 D . 若先将C移走,再把A、B分开,则A带负电B带正电