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初中生物学
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生物学与科学探究
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科学探究
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科学探究的过程
1. 在“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物?”实验中,设计一只没有被响尾蛇咬过的死老鼠目的是( )
A .
研究响尾蛇对死老鼠是否袭击
B .
与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照
C .
该设计起到重复实验的作用
D .
研究响尾蛇对猎物体温的反应
基础巩固
换一批
1. 探究某种水稻的白化病现象时,下列以光照为变量的组合是( )
组别
水稻苗
光照
温度
①
200株
有
25℃
②
200株
无
25℃
③
100株
有
10℃
④
100株
无
10℃
A .
①②
B .
②③
C .
①③
D .
①④
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2. 一般情况下,科学探究的过程是( )
A .
提出问题 做出假设 实施计划 制定计划 得出结论 表达和交流
B .
提出问题 做出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达和交流
C .
提出问题 做出假设 制定计划 得出结论 实施计划 表达和交流
D .
做出假设 提出问题 制定计划 实施计划 得出结论 表达和交流
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3.
在设计对照实验中,下列选项中能作为一组对照实验的是( )
A .
有光和无空气
B .
有光和有空气
C .
有光和无光
D .
有水分和无空气
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广东省珠海市香洲区2023-2024学年七年级第一学期期末生物试卷