1. 清朝面临“亡国之危”，变法以“救亡图存”。阅读下列材料，回答相关问题。

材料一：中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。

 ——摘编自《筹办夷务始末》

材料二：《马关条约》签订的消息传来，在最初的失望和震怒之后，“救亡图存”成为当时最高亢的呼声……光绪帝表示“不甘作亡国之君”，决心变法。

材料三：

国别	强租海湾及地区	“势力范围”
德国	胶州湾	山东
沙俄	旅顺和大连	长城以北及新疆
法国	广州湾	广东、广西、云南
英国	九龙半岛界限街以北、深圳河以南的地区和附近岛屿，威海卫	长江流域
日本		福建

1. （1） 依据材料一指出，清政府为“学习外国利器”掀起了一场什么运动？
3. （2） 结合所学知识，概括材料一、二所反映的两项运动的相同点。请选择其中一项运动说说其对旧中国的积极影响。
5. （3） 根据材料三指出，列强瓜分中国的侵略方式有哪些？(2分)并综合三则材料谈谈你对中国近代史的认识。