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小学科学
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1. 水的研究
在科学课堂上,我们做过以下三个实验,让我们跟小科一起来挑战一下吧,结合所学内容回答下列问题。
(1) 我们通常利用酒精灯火焰的( )给烧杯中的水加热。
A .
焰心
B .
内焰
C .
外焰
(2) 在实验一后,我们会发现烧杯中的水变少了,是因为这些水( )。
A .
被烧杯吸收了
B .
渗到了烧杯外
C .
变成了水蒸气
(3) 在“水蒸发”实验中,将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面上(塑料袋挤压过);可以看到塑料袋
(填“变鼓”或“变扁”),这是因为水受热变成了
,体积
(填“变大”或“变小”),水蒸气又会因为
(填“受冷”或“受热”),变成小水滴或小冰晶体。
(4) 在实验二“水结冰”实验中,在试管外的碎冰里加食盐,主要是为了( )。
A .
让试管外的温度更低
B .
让碎冰更多
C .
让冰咸一些
(5) 在实验二:“水结冰”时,发现烧杯外壁有一些小水珠,这些小水珠的状态为
(填“固态”“液态”“气态”),它们来自
(填“烧杯外”“烧杯内”)。
(6) 通过观察实验二,发现水开始结冰时的温度最接近于( )。
A .
3℃
B .
0℃
C .
-3℃
(7) 我们观察到,实验三的冰全部融化后,体积( )。
A .
变大
B .
变小
C .
不变
(8) 以上三个实验中出现的水( )固定的形状,水蒸气( )固定的形状。
A .
有
B .
没有
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