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高中数学
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数学归纳法的应用
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函数
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数学归纳法
1. 用数学归纳法证明:
(
)的过程中,从
到
时,
比
共增加了( )
A .
1项
B .
项
C .
项
D .
项
基础巩固
换一批
1. 用数学归纳法证明“当
n
为正奇数时,
x
n
+
y
n
能被
x
+
y
整除”,第二步归纳递推中的假设应写成( )
A .
假设
n
=
2
k
+
1
(
k
∈
N
*
)
时正确,再推
n
=
2
k
+
3
时正确
B .
假设
n
=
2
k
−
1
(
k
∈
N
*
)
时正确,再推
n
=
2
k
+
1
时正确
C .
假设
n
=
k
(
k
∈
N
*
)
时正确,再推
n
=
k
+
1
时正确
D .
假设
n
=
k
(
k
∈
N
*
)
时正确,再推
n
=
k
+
2
时正确
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2. 用数学归纳法证明等式
1
+
2
+
3
+
⋯
+
(
n
+
3
)
=
(
n
+
3
)
(
n
+
4
)
2
(
n
∈
N
*
)
时,第一步验证
n
=
1
,左边应取的项是( )
A .
1
B .
1+2
C .
1+2+3
D .
1+2+3+4
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+ 选题
3. 用数学归纳法证明:首项是
a
1
,公差是
d
的等差数列的前
n
项和公式是
S
n
=
n
a
1
+
n
(
n
−
1
)
2
d
时,假设当
n
=
k
时,公式成立,则
S
k
=
( )
A .
a
1
+
(
k
−
1
)
d
B .
k
(
a
1
+
a
k
)
2
C .
k
a
1
+
k
(
k
−
1
)
2
d
D .
(
k
+
1
)
a
1
+
k
(
k
+
1
)
2
d
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浙江省杭州市杭二中学2023-2024学年高二上学期数学期末试卷