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初中科学
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物质科学(一)
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密度公式的应用
1. 今年小明家种植柑橘获得了丰收。刚学过密度知识的小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是
, 测得装满水的溢水杯的总质量是
;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是
。
请根据上述实验过程解答下列问题:
(1) 溢水杯中排出水的质量为
g。
(2) 这个柑橘的体积为
。
(3) 这个柑橘的密度是多少?(请写出计算过程)
使用过本题的试卷
浙江省绍兴市诸暨市2023-2024学年七年级上学期科学期末检测试卷