1. 按要求完成句子练习。

1. （1） 照样子，把句子补充完整。

   例：她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”

   我：“爷爷，您为什么把桃树的枝条剪掉呢？”

3. （2） 品读句子，完成练习。

   没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。

   ①这句话是对小女儿和的描写。

   ②句中“冲”“脸红红的”等词语表现出小女儿的，说明。