在横线里填上合适的单位名称。一把直尺的厚度大约是2 小林跑100米用了15 一节课的时间是40 学生书桌高8

基础巩固换一批

1. 在钟面上，秒针从数字“3”走到数字“8”，经过{#blank#}1{#/blank#}秒；时针从数字“3”走到数字“8”，经过{#blank#}2{#/blank#}小时。

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2. 秒针从3走到5经过的时间是{#blank#}1{#/blank#}秒；分针从3走到5经过的时间是{#blank#}2{#/blank#}分；时针从3走到5经过的时间是{#blank#}3{#/blank#}时。

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3. 秒针走一圈，是{#blank#}1{#/blank#}秒，分针正好走了{#blank#}2{#/blank#}个小格，是{#blank#}3{#/blank#}分。

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1. 在横线里填上合适的单位名称。一把直尺的厚度大约是2 小林跑100米用了15 一节课的时间是40 学生书桌高8