1. 判断句子中画线部分的读音是否相同。

1. （1） We often have lunch at school. 
3. （2） There are some fresh vegetables in the big shop.
5. （3） This is my maths teacher. He often wears a white T-shirt.
7. （4） My sister is washing her white shoes. 
9. （5） Peter is a French boy. He has a ship.