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小学科学
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1. 下列( )环境中的生物种类最多。
A .
教室的讲台上
B .
学校操场的跑道上
C .
生机勃勃的田野里
D .
操场的上空
基础巩固
换一批
1. 保护生物多样性的根本措施是( )。
A .
围湖造田,种植多种农作物
B .
消灭濒危物种的天敌
C .
保护生物的栖息环境
D .
植树造林
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2. 生物多样性不包括( )
A .
物种的多样性
B .
基因的多样性
C .
生态系统的多样性
D .
食物的多样性
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+ 选题
3. 生物通过遗传,变异和自然选择,从
地进化演变着。( )
A .
低级到高级,复杂到简单
B .
高级到低级,复杂到简单
C .
低级到高级,简单到复杂
D .
高级到低级,简单到复杂
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+ 选题
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小学(教科版)六年级下册科学第二单元第一课《校园生物大搜索》