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当前位置: 初中数学 / 图形的性质 / 三角形 / 全等三角形的应用 / 图形与几何
  • 1. 如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中AB=AD,BC=DC,将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合,调整AB和AD,使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AE,AE就是∠PRQ的平分线.此角平分线的画图原理是:根据仪器结构,可得△ABC≌△ADC,这样就有∠QAE=∠PAE.则说明这两个三角形全等的依据是(      )

    A . SAS B . ASA C . AAS D . SSS
基础巩固 换一批
  • 1. 如图,用螺丝钉将两根小棒ADBC的中点固定,利用全等三角形知识,测得CD的长就是锥形瓶内径AB的长,其中,判定AOBDOC全等的方法是(    )

    A . SSS B . SAS C . ASA D . AAS
  • 2. 如图,某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带上(    )

    A . B . C . D . ①和③
  • 3. 如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了四块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么,最省事的方法是( )

    A . 带①去 B . 带②去 C . 带③去 D . 带④去