充值活动已开启,快来参与吧 关闭充值活动
当前位置: 初中语文 / 语言综合性运用 / 综合性学习 / 材料探究 / 基础知识运用
  • 1. 请你和小文一起,根据自己所观察到的美景,写一篇500字以上的文章,题目自拟。写好后,对照下表,和同学交流互评。(在括号内画“√”,可多选)

    表3-6景物描写情况评价表

    观察点

    定点观察(  )移步换景(  )

    描写顺序

    时间顺序(  )空间顺序(  )逻辑顺序(  )

    视角

    俯视(  )仰视(  )近观(  )远观(  )

    感受

    视觉(  )听觉(  )嗅觉(  )触觉(  )味觉(  )

    色彩

    无色(  )单色(  )多色(  )

    形态

    静态(  )动态(  )动静结合(  )

    语言

    多种修辞(  )形容词、副词居多(  )

    情感

    直抒胸臆(  )借景抒情(  )融情于景(  )没有情感表达(  )