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小学数学
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简单物体高、矮、长、短的比较
1. 填一填。
号最长。
号最短。
基础巩固
换一批
1. 从高到矮排排队。
我是这样排的:{#blank#}1{#/blank#}
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2. 下面哪条线段最短?{#blank#}1{#/blank#}(写序号)
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3. 比一比,填一填。
{#blank#}1{#/blank#}最高,{#blank#}2{#/blank#}最矮。
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