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初中历史与社会(人文地理)
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世界历史
/
战后世界格局的演变
/
冷战中的对峙
1. 下图是某同学在研究性学习中收集的历史资料目录。据此推断,他研究的主题最有可能是( )
A .
两极格局的形成与解体
B .
世界多极化趋势的发展
C .
二战后世界格局的演变
D .
冷战对峙局面的形成
基础巩固
换一批
1. 第二次世界大战后初期,以美国为首的帝国主义国家挑起了“冷战”,东西方两大阵营严重对峙,世界呈现出“不战不和”的“冷战”局面。拉开“冷战”序幕的是( )
A .
杜鲁门主义的提出
B .
丘吉尔的铁幕演说
C .
马歇尔计划的提出
D .
北约和华约的建立
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2. “第二次世界大战的硝烟刚刚散尽,一场新的没有硝烟的战争紧接着又拉开了序幕。”材料中这场“战争”被称为“冷战”,其开始的标志是( )
A .
杜鲁门主义的出台
B .
马歇尔计划的提出
C .
北约组织的建立
D .
华约组织的形成
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3.
写读书笔记是学习历史的好习惯。小王同学在笔记本中记录了以下关键词:古巴导弹危机、朝鲜战争、阿富汗战争。由此判断,他学习的内容主要发生在( )
A .
一战时期
B .
二战时期
C .
冷战时期
D .
一超多极时期
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