一位美国教育家于1919年5月来华，6月他在北京给女儿写信：想想我们国内14岁以上的孩子，有谁思考国家的命运？而中国学生负起政治改革运动的领导责任，并使得商人和各界人士感到惭愧而加入他们的运动，这实在是一个了不起的国家。材料说明这场运动（

1. 一位美国教育家于1919年5月来华，6月他在北京给女儿写信：想想我们国内14岁以上的孩子，有谁思考国家的命运？而中国学生负起政治改革运动的领导责任，并使得商人和各界人士感到惭愧而加入他们的运动，这实在是一个了不起的国家。材料说明这场运动（）

A . 以《新青年》作为重要阵地 B . 以先进青年知识分子为先锋 C . 遭到北洋政府的镇压 D . 引发实业救国的热潮

基础巩固换一批

1. 五四运动展开了彻底地反对帝国主义和封建主义的斗争，其凝聚而成的五四精神在中国新民主主义革命、中国社会主义事业发展中发挥着巨大的作用。这一精神的核心是（）

A . 艰苦奋斗 B . 民主科学 C . 爱国主义 D . 开拓创新

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2. 有西方史学家认为，巴黎和会上的失败导致的后果就是整个中国陷入“大动乱”，但中国史学家普遍认为这一后果具有里程碑意义，是新民主主义革命的开端。他们评论的是（）

A . 二次革命 B . 护国战争 C . 五四运动 D . 北伐战争

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3. 中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点是（）

A . 新文化运动 B . 五四运动 C . 井冈山会师 D . 红军长征

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