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初中生物学
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1. 植树造林是实现“碳中和”的有效途径之一,能抵消环境中的部分二氧化碳,达到二氧化碳相对“零排放”。某学校兴趣小组的同学选择用盆栽的大豆做实验,开绘制了相关的图表。图一表示绿色植物的三个生理过程,图二表示显微镜下观察到的大豆叶片横切面结构图。图三表示将大豆植株放在不同二氧化碳浓度条件下,光合作用强度受光照强度影响的变化曲线。请结合图示回答问题。
(1) 图一中对实现“碳中和”起主要作用的生理过程是
(填序号),可调节气候增加降水、促进自然界水循环的生理过程是
(填序号)。
(2) 图二中制造有机物的场所是②中的
,通过
(填序号)中的筛管将有机物运输到植物体的各部分。
(3) 图三中引起A点和B点光合作用强度差异的主要原因是
;与B点比较,C点光合作用强度弱的主要原因是
。
使用过本题的试卷
山东省菏泽市东明县2022-2023学年八年级第二学期生物期末试题