1. 小明想设计一个用于网课学习的手机支架，设计要求为：

（a）手机托板倾斜角度可调并能可靠固定；

（b）能以横、竖两种方式可靠放置常见大小手机；

（c）支架使用稳定可靠。

如图所示为小明构思的初步方案，据此完成以下任务：

1. （1） 要实现设计要求，小明从产品的结构、功能、材料等方面进行设计分析，下列分析中合理的是（多选）              ；

   A . 为了确保手机能可靠地放置于支架上，构件1的水平宽度要在200mm以上 B . 构件1的表面和构件3的底部可通过粘贴橡胶材质增强防滑性能 C . 为了实现角度可调，构件1与构件2之间应采用静连接 D . 构件1与构件2之间角度调节范围应大于90° E . 为了实现人机关系的安全目标，可对构件1进行倒角处理
3. （2） 小明利用大小合适的铝板和木板分别制作构件1和构件2，下列选项中适合连接构件1和构件2的是             ；

   A . B . C . D .
5. （3） 用大小合适的铝板加工构件1，以下加工流程最合理的是             ；

   A . 划线→钻孔→锯割→锉削→弯折 B . 划线→锯割→弯折→锉削→钻孔 C . 划线→钻孔→锯割→弯折→锉削 D . 划线→锯割→锉削→弯折→钻孔
7. （4） 要实现设计要求，以下构件2与构件3的装配方案设计中最合理的是             。

   A . B . C . D .