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高中通用技术
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1. 小明在使用家里的手动榨汁机时,发现榨汁比较费力,而且榨汁时间不好把控,为此小明想设计一款自动榨汁机。如图所示是一款自动榨汁机,带显示屏、多模式切换、一键开关机以及预约等多种控制。请根据图片及其描述完成以下任务:
(1) 下列分析中不正确的是
(A .设计该自动榨汁机时涉及材料学、加工工艺、力学、电学等方面的知识,体现了技术的综合性;B .实现多种模式切换、一键开关等功能,体现了技术的目的性;C . 自动榨汁机工作过程中不需要人参与即可完成榨汁,体现了技术具有发展人的价值)
(2) 设计时,一键开关机实现了人机关系的
目标 (A .健康;B .高效;C .舒适;D .安全);显示屏能显示正在运行的工作模式和工作时间,主要考虑了
(A .信息的交互;B .生理需 求和心理需求;C .动态的人和静态的人;D .普通人群和特殊人群)
(3) 在构思方案时,小明分别分析显示屏、底座、控制电路、手柄等能够实现的方法,再将这些方 法重新组合,这种构思方法属于
(A .仿生法;B .形态分析法;C .设问法;D .联想法)
(4) 小明在制作该榨汁机模型前,一般不需要做的是
(多选)
A .
明确解决问题受到的限制因素
B .
收集信息
C .
进行技术测试
D .
优化设计方案
E .
绘制草图
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浙江省宁波市金兰教育合作组织2022-2023学年高二下学期通用技术4月期中联考试卷