1. 阅读下面的文字，完成各小题。

观察人类行为，我们常可以看到（   ）不但你自己可以默察自己，一举一动，都有个目的，要吃饭才拿起筷子来，要肚子饿了才吃饭……总是有个“要”在领导自己的活动；你也可问别人：“为什么你来呢？有什么事呢？”我们也总可以从这问题上得到别人对于他们的行为的解释。于是我们说____。

说人类行为是有动机的包含着两个意思，一是人类对于自己的行为是可以控制的，要这样做就这样做，不要这样做就不这样做，也就是所谓意志；一是____，这个取舍的根据就是欲望。欲望规定了人类行为的方向，就是上面所说要这样要那样的“要”。这个“要”是先于行为的，“要”得了，也就是欲望满足了，我们会因之觉得愉快；欲望不满足，“要”而得不到，周身不舒服。在英文里欲望和要也作缺乏解。缺乏不只是一种状态的描写，而且含有动的意思，这里有股劲，由不舒服而引起的劲，他推动了人类机体有所动作，这个劲也被称作“紧张状态”，表示这状态是不能持久，必须发泄的，发泄而成行为，获得满足。欲望——紧张——动作——满足——愉快，____。

1. （1） 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（   ）

   A . 人类并不是为活动而活动，为行为而行为的，活动或是行为都是手段，是有所为而为的。 B . 行为或是活动都是手段，是有所为而为的。人类并不是为行为而行为，为活动而活动的。 C . 人类并不是为行为而行为，为活动而活动的，行为或是活动都是手段，是有所为而为的。 D . 活动或是行为都是手段，是有所为而为的。人类并不是为行为而行为，为活动而活动的。
3. （2） 请在文中横线处补写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。