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初中历史与社会(人文地理)
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世界历史
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亚洲和欧洲的封建社会
/
西欧封建国家与基督教文明
1. 在中世纪的欧洲,领主附庸关系是依附和被依附关系,同时又表现为相互的权利和义务关系。 如果一方违背其义务并由此给另一方造成严重损害,那么另一方就有权通过一种称之为“撤 回忠诚”的庄严的蔑视性表示解除相互关系。这说明封君封臣制度( )
A .
确立了中央集权的制度
B .
体现了一定的契约意义
C .
保障了附庸与领主平等
D .
保证了领主的经济利益
基础巩固
换一批
1. 下侧是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是( )
历史大讲堂
讲座名称: ____
关键词:《查士丁庞法典》、地跨欧亚非三洲的帝国、兼容并蓄的文化
主讲人:王老师
地点:报告厅
时间: 2022年11月10日10点
A .
灿烂的拜占庭文化
B .
读懂雅典民主政治
C .
亚历山大帝国崛起
D .
阿拉伯帝国兴衰录
答案解析
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+ 选题
2. 如图漫画反映的是( )
A .
封君封臣制的特征
B .
法兰克王国的兴起
C .
拜占庭帝国的兴衰
D .
查理曼帝国的分裂
答案解析
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纠错
+ 选题
3. 法国有一个城市叫琅城,它被视为英雄的城市,这是因为历史上琅城市民( )
A .
争取自治权利斗争
B .
抵御日耳曼人袭击
C .
反抗外来侵略斗争
D .
灭亡了西罗马帝国
答案解析
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+ 选题
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浙江省绍兴市新昌县2022-2023学年九年级上学期社会•法治期末学业水平监测卷(历社部分)
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