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初中历史与社会(人文地理)
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世界历史
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亚洲和欧洲的封建社会
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西欧封建国家与基督教文明
1. “一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”下列选项与材料一致的是( )
A .
“封建亲戚,以藩屏周”
B .
“我的附庸的附庸不是我的附庸”
C .
中世纪教育“最美好的花朵”
D .
“城市的空气使人自由”
基础巩固
换一批
1. 下侧是某中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是( )
历史大讲堂
讲座名称: ____
关键词:《查士丁庞法典》、地跨欧亚非三洲的帝国、兼容并蓄的文化
主讲人:王老师
地点:报告厅
时间: 2022年11月10日10点
A .
灿烂的拜占庭文化
B .
读懂雅典民主政治
C .
亚历山大帝国崛起
D .
阿拉伯帝国兴衰录
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2. 随着西欧经济和社会的发展,农村中分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。工人与雇主逐渐形成哪一性质的生产关系?( )
A .
原始主义
B .
封建主义
C .
资本主义
D .
社会主义
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3. 西欧的主要国家的历史是从法兰克王国开始的。下面的时间尺中,④代表的历史事件是( )
①481年 ②800年 ③814年 ④843年
A .
法兰克王国的建立
B .
查理曼帝国形成
C .
查理曼帝国分裂
D .
查理曼帝国分为三个王国
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