伴随着《中国诗词大会》的火热进行，某中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。被淘汰的选手是（　　）

1. 伴随着《中国诗词大会》的火热进行，某中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。被淘汰的选手是（　　）

A . 西湖春色归，春水绿如染 B . 苔痕上阶绿，草色入帘青 C . 墙角数枝梅，凌寒独自开 D . 陟彼南山，言采其蕨

基础巩固换一批

1. 某生物调查小组对如图植物的特征进行了观察和分析，下列叙述中正确的是（）

A . 水绵的叶能进行光合作用 B . 肾蕨有根、茎、叶的分化，并且有输导组织 C . 玉米的种子外没有果皮包被着 D . 葫芦藓有茎、叶的分化，有输导组织

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2. 伴随着《中国诗词大会》的火热进行，某中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节，要求选手说出“种子植物”的诗词。以下哪位选手会晋级？（）

A . 苔痕上阶绿，草色入帘青 B . 渴饮南山雾，饥食西山蕨 C . 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D . 西湖春色归，春水绿于染

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3. 伴随《中国诗词大会》的火热进行，某中学举办了"生物诗词大会"。在擂主争霸赛环节，要求选手用诗词描述“只具有茎和叶两种器官的植物”。请你判断：说出下列哪句诗词的选手将会得分（）

A . 西湖春色归，春水绿于染 B . 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开 C . 墙角数枝梅，凌寒独自开 D . 陟彼南山，言采其蕨

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1. 伴随着《中国诗词大会》的火热进行，某中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。被淘汰的选手是（ ）