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当前位置: 高中物理 / 力学 / 相互作用 / 共点力的平衡
  • 1. 如图1所示是一种常见的持球动作,用手臂挤压篮球,将篮球压在身侧。为了方便问题研究,我们将场景进行模型化处理,如图2所示,则下列说法正确的是(  )

    A . 手臂对篮球的压力可以大于篮球重力 B . 篮球对身体的静摩擦力方向竖直向上 C . 身体对篮球的作用力方向为垂直身体向外 D . 篮球对身体的静摩擦力大小可能等于篮球重力
基础巩固 换一批
  • 1. 如图所示,一同学在擦黑板的过程中,对黑板擦施加一个与竖直黑板面成θ角斜向上的恒力,黑板擦恰好竖直向上做匀速直线运动.已知施加的力等于黑板擦所受重力的2倍,sinθ=0.6,则黑板擦与黑板间的动摩擦因数为( )

    A . 0.3 B . 0.4 C . 0.5 D . 0.6
  • 2. 超市货架陈列着四个完全相同的篮球,不计摩擦,板均竖直,则对圆弧面压力最大的球是( )

    A . a球 B . b球 C . c球 D . d球
  • 3. 《天工开物》记录的测量拉弓所需力量的方法如图所示。弦系在弓上a、b两点,并挂在光滑秤钩上,弓的下端系上重物。秤杆水平平衡时,挂秤砣处的刻度值为M(此时秤钩对弦的拉力大小为Mg),秤钩两侧弦的夹角为2θ。则弦对a点的拉力大小为()

    A . Mg B . Mg2cosθ C . Mg2cos2θ D . Mg2