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初中生物学
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1. 如图是动物体结构层次的流程图,其中①、②表示生理过程,下列叙述正确的是( )
A .
过程①使细胞体积增大
B .
人体皮肤对应的结构层次是b
C .
与动物相比,植物体缺少d这一结构层次
D .
细胞是所有生物体结构和生命活动的基本单位
基础巩固
换一批
1. 下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,A、B表示细胞,下列叙述错误的是( )
A .
①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B .
①②③过程形成的细胞遗传物质不变
C .
③过程表示分化,结果是形成不同组织
D .
A和B的形态不同但是生理功能相同
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2. “萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”生动地描绘出初春时芦苇抽芽与河豚洄游的景象。下列关于芦苇和河豚的叙述,正确的是( )
A .
芦苇的细胞分裂后遗传物质会减少一半
B .
芦苇细胞和河豚细胞中都有两种能量转换器
C .
河豚和芦苇的结构层次都为“细胞→组织→器官→系统→个体”
D .
芦苇和河豚都具有复杂的结构,这是细胞分裂、生长和分化的结果
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3. 正常情况下,人体细胞在形态、结构和生理功能上发生差异,形成多种类型细胞的过程称为( )
A .
细胞分裂
B .
细胞生长
C .
细胞分化
D .
细胞衰老
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