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高中地理
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1. 如图示意为某地理兴趣小组设计的水循环过程模拟实验装置。据此完成下面小题。
(1) 随着该实验的进行,托盘上的水逐渐增多。与该现象最相近的自然灾害是( )
A .
山洪
B .
雨涝
C .
风暴潮
D .
泥石流
(2) 实验前,小组成员预测烧瓶内减少的水量应与托盘内增加的水量相等,但实际却存在差距。这是由于他们未考虑的因素有( )
①实验过程中的蒸发损失量
②烧瓶内壁的冷凝水量
③玻璃板下附着的冷凝水量
④导管口的水汽扩散量
⑤烧瓶内的起始水量
A .
2项
B .
3项
C .
4项
D .
5项
(3) 该实验装置无法模拟的水循环环节是( )
A .
地下径流
B .
蒸发
C .
水汽输送
D .
降水