充值活动已开启,快来参与吧 关闭充值活动
当前位置: 初中历史与社会(人文地理) /
  • 1. 某校九(2)班开展了“道路·方向·命运”的主题研学活动,请你参与。

    材料一:中国近代化进程思维导图

     

    材料二:中国民族资产阶级曾经是民主革命的同盟者,新中国成立后他们不反对土地改革,并参加抗美援朝和恢复经济工作,愿意接受社会主义改造。因此,新中国对待资本主义工商业,与对待官僚资本不同,不是没收,而是利用、限制和改造。

    ——人民出版社1999年版《毛泽东选集》第6卷

    材料三:道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题,道路就是党的生命,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。90多年来,我们党紧紧依靠人民,把马克思主义基本原理同中国实际相结合,独立自主走自己的路,历经千辛万苦……终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路。

    ——习近平《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》

    1. (1) 在上图A、B、C、D处补充相关内容。
    2. (2) 综合上述信息和所学知识,分别指出民主革命时期、过渡时期及改革开放时期中国特色的革命道路和建设道路,并慨括其共同点。