1. 句子训练。

1. （1） 害怕——我吓得腿也软了，更跑不快。(用动作描写表现“生气”)

   生气——。

3. （2） 用修改符号修改下面的一段话。(三处错误)

   早晨，我到学校参加联欢会。走在路上，我呼吸着青新的空气。到学校后不久，联欢会就开始了。表演完精彩的节目，对我四年级的合唱留下了深刻的印象。