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初中生物学
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1. 耳聋是听觉器官对声音的传导、感受或综合分析部分的功能异常而引起的听力下降。我国每年出生的先天残疾儿童约占出生人口总数的4%~6%,由于药物、遗传、感染、疾病等原因造成的新生聋人每年约增加3万人;就是有听力语言障碍的残疾人,高达2780万之多!直接影响着他们的正常生活。2021年3月3日,中国确立爱耳日主题为“人人享有听力健康”。
(1) 听觉形成过程中,听觉感受器位于[
]
内。
(2) 听觉形成的部位是[
]
,这儿主要由神经元的
构成。
(3) 生活中,有些同学用尖锐器物掏外耳屎时,不小心戳破[
]
,声音不能转化成振动,会造成听力下降甚至丧失。
(4) 课堂上,听到老师的提问,你站起来回答问题,至少需要大脑皮层的
个神经中枢参与,与其他动物相比,我们能听懂声音的含义,是因为特有的
中枢。
(5) 为实现“人人享有听力健康”的目标,下列哪些做法是不可取的?
。
①经常掏挖耳屎,以保证外耳道清洁
②大量使用庆大霉素等抗生素药物来防治中耳炎
③为防外界干扰,带耳机边听音乐边学习
④做耳部保健操